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In dieser Folge von Zwischen Kopf und Kreide ist die Lehrerin und Autorin Anika Osthoff zu Gast. Wir sprechen darüber, wie Eltern und Lehrkräfte Kinder sinnvoll im Umgang mit digitalen Medien begleiten können – ohne ständige Verbote, dafür mit Vertrauen, Interesse, Augenhöhe und Kompetenz.

Anika gibt Einblicke in ihren schulischen und familiären Alltag, teilt Erfahrungen aus ihrem Buch „Begleiten statt verbieten“ und zeigt, wie ein kreativer und reflektierter Umgang mit Digitalität im Familien- und Schulleben gelingt.

Viel Spaß beim Zuhören!

In dieser Folge von Zwischen Kopf und Kreide ist Maren Leifels erneut zu Gast – diesmal mit frischen Eindrücken aus ihrem abgeschlossenen Sabbathalbjahr. Sie spricht mit uns über ihre Erfahrungen in der Auszeit, welche Herausforderungen sie gemeistert hat und welche Erkenntnisse sie daraus mitnimmt. Gemeinsam werfen wir auch einen Blick nach vorn: Was hat sich für Maren verändert – beruflich wie persönlich – und wie gestaltet sie ihren Weg? Eine ehrliche und inspirierende Reflexion über Mut zur Pause, persönliche Entwicklung und neue Perspektiven im Bildungsbereich.

In dieser Folge spricht Björn Nölte über die dringend notwendige Veränderung unserer Prüfungspraxis. Als Bildungsreferent, Autor und Fortbildner setzt er sich für eine Schule ein, in der nicht die Note im Mittelpunkt steht, sondern echtes Lernen.

Ein inspirierendes Gespräch über Vertrauen, neue Bewertungskonzepte und die Frage, wie Schule wirklich zukunftsfähig wird.

Denn Noten sagen oft weniger über das Lernen aus – als über das System, in dem sie vergeben werden. Viel Spaß beim Hören!

Wie kann Schularchitektur zum Lernen einladen – statt nur dazustehen? In dieser Folge von Zwischen Kopf und Kreide sprechen Vera Hesse und Frauke Hollmann vom Studio Raumstation mit Coco über Räume, die mehr können. Es geht um partizipative Innenarchitektur, echte Mitgestaltung durch Schüler:innen und Lehrkräfte – und warum gerade das entscheidend für gelingendes Lernen ist. Vera und Frauke geben spannende Einblicke in ihre Projekte, erzählen von interdisziplinärer Zusammenarbeit und ja, auch von den viel zu oft vernachlässigten Schultoiletten. Ein inspirierender Blick auf Schulräume, die sich anfühlen wie Zukunft.

In dieser Folge ist der Lehrer, Autor und Bildungsbotschafter Bob Blume zu Gast. Gemeinsam sprechen wir über eine Bildung, die nicht nur Wissen vermittelt, sondern berührt. Es geht um Haltung, die Bedeutung von Liebe im Kontext von Schule, die Relevanz des Warums und darum, wie all das unseren Unterricht prägt.
Außerdem tauchen wir ins Schreiben ein – als Reflexion, als Ausdruck und als Werkzeug, um die Bildung von morgen zu gestalten.
Eine Folge voller Denkanstöße. Viel Spaß beim Zuhören!

In dieser Folge informiert Vivian Breucker, Lernbegleiterin an der offenen Schule Köln, pädagogische Sprecherin und Leiterin des OSK InnovationLab über das Light Up Festival im Juni in Köln. Vivian steht für innovative Bildung, kreative Lernräume und zukunftsorientiertes Denken.
Was ist das Ligth Up Festival eigentlich? Welches Motto steckt dahinter? Und warum solltet ihr dabei sein? Vivian gibt spannende Einblicke, spricht über die Ziele des Festivals - und warum sie sich ganz persönlich darauf freut.
Jetzt reinhören und ein bisschen Light tanken!

In der heutigen Folge von "Zwischen Kopf und Kreide" begrüße ich Ann-Marie Backmann, eine erfahrene Lehrerin, didaktische Leitung und ausgebildete Coachin. Ann-Marie setzt sich leidenschaftlich für eine beziehungsstarke Lehrerschaft ein und weiß, wie wichtig positive, respektvolle Beziehungen im Schulalltag sind. In unserem Gespräch geht es um ihre Arbeit, ihre Angebote und ihre eigenen Erfahrungen aus der Schulpraxis.
Ihr dürft euch auf viele wertvolle Tipps und praktische Tricks für den Schulalltag freuen, die euch dabei helfen, die Beziehungen in der Schule zu stärken und eine positive Lernatmosphäre zu schaffen. Außerdem gibt Ann-Marie spannende Impulse, die sicherlich neue Perspektiven auf die eigene...

In dieser Folge von Zwischen Kopf und Kreide besucht Coco das engagierte Team des Oberstufenzentrums OSZ Lotis in Berlin. Gemeinsam sprechen sie über ihr besonderes Konzept der Willkommensklassen – ein Modell, das neu zugewanderten Schüler:innen nicht nur Fachwissen vermittelt, sondern auch Orientierung und Gemeinschaft bietet.

Mit viel Wärme, Herzblut und einem klaren pädagogischen Konzept gestalten die Lehrkräfte am OSZ Lotis ihren Schulalltag. Sie teilen ihre Haltung, ihre Erfahrungen und jede Menge praxisnahe Tipps für alle, die sich für die Arbeit mit internationalen Lerngruppen interessieren. Wie gelingt die Integration im Schulalltag? Welche Herausforderungen gibt es? Und wie kann man Schüler:innen das...

In der heutigen Folge verabschiede ich, Clara, mich von Zwischen Kopf und Kreide. Fehlende Motivation und Lust sind nicht der Grund, sondern Umstände, die ich in der Folge erläutere. Es war eine unglaublich bereichernde Zeit voller inspirierender Gespräche, spannender Themen und wertvoller Begegnungen. Danke an euch alle fürs Zuhören! ❤

Denkt dran: Es geht trotzdem weiter ;-)

Warum bleiben immer mehr Kinder und Jugendliche dem Unterricht fern? In dieser Folge sprechen Clara und Coco über Schulabsentismus – ein wachsendes Problem mit tiefen Ursachen. Wir beleuchten die Unterschiede zwischen Schulverweigerung, Schulangst und Schwänzen und diskutieren, welche psychologischen, sozialen und schulischen Faktoren eine Rolle spielen. Außerdem werfen wir einen Blick auf Lösungsansätze: Wie können Eltern, Lehrkräfte und Schulen betroffene Kinder unterstützen? Eine wichtige Folge für alle, die sich mit Bildung und Chancengleichheit beschäftigen.